El 90 por ciento de la población indígena ubicada en la Mixteca de Oaxaca ha perdido su identidad, debido a que consideran que hablar una lengua materna es sinónimo de pobreza y marginación, informó el presidente del patronato de la casa de la cultura de Huajuapan Manuel Barragán Rojas.
Recalcó que de cada 10 personas hablantes de mixteco únicamente 2 enseñan a su prole la lengua materna, dijo “un factor importante en la pérdida de identidad lingüística en la Mixteca es la migración hacia otros estados de la república o al extranjero donde estas personas son discriminadas por sus orígenes indígenas y como protección para que eso no suceda, los adultos ya no les enseñan a las nuevas generaciones por lo que sólo 2 de cada 10 de los niños que se quedan en las comunidades aprenden este lenguaje”
En otro de los casos dijo “la lengua chocholteca es un ejemplo más real, ya que los más de 600 hablantes están esparcidos en diferentes regiones del país y de igual forma niegan el usos de su lengua materna a las nuevas generaciones”.
Estas personas conforman una importante agrupación lingüística pero está en riesgo de desaparecer, ya que los hablantes se concentran únicamente en las comunidades de Ocotlán, Huautla, Coixtlahuaca y Teotongo siendo solo 3 de cada 90 habitantes las que continúan hablándola.
Refirió que debido a esta situación la zona está perdiendo una gran parte de su identidad por lo que en el MUREH lleva a cabo proyectos para preservar, promover y rescatar las lenguas que son parte de la cultura mixteca y seguir siendo una de las entidades que tienen la mayor diversidad de lenguas.
Asimismo abundó que en comparación con el año pasado cuando sólo se realizaban invitaciones a la población en general para cursos de mixteco o chocholteco y a los cuales acudían hasta diez personas hoy día han podido rescatar más hablantes de lenguas maternas, debido al tiempo y esfuerzo dedicado a las autoridades gubernamentales, ya que en 7 de 10 casos los han visitado directamente en sus hogares y a los cursos talleres acuden más de 15 personas decididas a rescatar sus orígenes.
Sin embargo, apuntó que los avances son pocos, ya que los interesados no son constantes, otros desertan o simplemente no tienen interés en aprender el Chocholteco, dijo que en cada comunidad acuden un promedio de 5 estudiantes, quienes aprenden el vocabulario, números y a entablar conversaciones.
Agregó que si no se toman acciones directas para revitalizar las lenguas, van a desaparecer, la situación de riesgo de las lenguas se debe a que se ha dejado de transmitir a las nuevas generaciones, debido a la fuerte discriminación de los no hablantes de lenguas indígenas hacia los hablantes, porque el hecho de hablar en lengua indígena se etiqueta de ser atrasado, primitivo, que no quiere incorporarse al desarrollo.
Finalmente dijo que estas actitudes de la sociedad representan un gran peso para los hablantes de lenguas indígenas, por lo que difícilmente alguien que sufre discriminación, quisiera que sus hijos sufrieran, por ello los padres también se resisten a enseñar su lengua materna.(Lesli Aguilar/IGABE)
